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民风(上半月)2013年第2期  文章正文

谈提升小学数学课堂教学的着力点

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  【中图分类号】 g623.5 【文献标识码】 b 【文章编号】 1671-1297(2013)02-0236-01

  苏霍姆林斯基曾说过:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每个教师和学生都面临的最大的潜在危险。” 高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态。高效课堂也是一种教学理想,其意义是为现实教学产生一种动力、牵引、导向作用。实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求。我在从事小学数学教学的过程中,作了如 ……阅读全文

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