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民风(上半月)2013年第2期  文章正文

使用导学案 优化数学课堂教学

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  摘要: 探索适合学生自主学习的课堂模式,大胆使用“导学案” ,组建特色学习小组,优化教学方式方法,面向全体学生,培养学生终身学习的基本技能。

  关键词: 导学案;学习小组;合作学习;展示交流;课程改革

  【中图分类号】 g633.6 【文献标识码】 b 【文章编号】 1671-1297(2013)02-0209-01

  课程改革十几年来,无数教育工作者都在不同岗位上积极落实课程标准,作为一名基层学校任课老师,探索适合学生自主学习的课堂模式,大胆使用“导学案” ,优化教学方式方法,面向全体学生,培养学生终身学习的基本技能。一路走来,课改 ……阅读全文

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